I. CONTEXTO HISTÓRICO – SOCIAL
- Política y visión paternalista que no satisfacía las necesidades del campesinado.
- Impulso a la producción azucarera y algodonera.
- Reconocimiento de las comunidades indígenas (1920).
- Persecución y deportación de parlamentarios apristas.
- Cierre de la UNMSM por temor a revueltas estudiantiles.
- Creación del Banco Central de Reserva del Perú.
- Fundación del APRA en 1924.
- Fundación de la CGTP en 1929.
- Se dio la Reforma Universitaria.
II. CARACTERÍSTICAS
- Los problemas sociales, y especialmente la situación del campesinado indígena, favorecieron el surgimiento de una literatura de tema agrario.
- Los narradores, se ocuparon de los habitantes de las zonas rurales, sus problemas y sus luchas.
- Prestar mayor atención a la realidad rural que a la urbana.
- Buscar técnicas nuevas para expresar el universo narrado.
III. EL CRIOLLISMO
- Es la expresión literaria del mundo costeño: sus personajes, sus paisajes, sus problemas sociales, etc.
- Han aprendido de la técnica realista: a diferencia de los modernistas, imitan la realidad.
- Los criollistas dan expresión a lo americano como lo hace Horacio Quiroga.
- Hacen uso del paisaje.
- Hacen uso de las costumbres.
- Hacen uso de los personajes.
- Hacen uso del lenguaje nativo pero sin caer en lo costumbrista.
- No hacen una pintura de lo americano como fin primordial de la narración.
- El lenguaje, el paisaje, las costumbres de los personajes entran a formar parte integrante de la trama, desarrollo que le interesa al escritor criollista.
- El propósito de los criollistas es revelar todas las facetas de la vida americana pero sin dejar de crear una obra de arte.
- La protesta social nunca llega a formar el centro de estos cuentos.
- En caso de haber protesta social, es de carácter indirecto, en forma de tesis o propagada.
- Los principales representantes de esta tendencia son: José Diez Canseco y Héctor Velarde.